大学生心理危机干预中家校沟通的困难及应对

家校沟通,高校教育实践的主要方法。为此,本文结合当代高校教育实践情况,着重从观念引导、方法调节等方面,探究处理大学生心理危机干预中家校沟通的困难策略,以到达促进国内大学生积极、健康发展的目的。