期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文教学中学生主动学习的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着不断推进的新课程改革,素质教育的要求也开始越来越高,初中语文教师在现阶段的教学中,不仅要带着学生学习课本中的知识,还要注重对学生的主动学习能力和意识进行培养,学生在课堂学习中应该转变接受知识的角色,更加积极主动地参与和学习,不断对学生的综合能力进行提高。因此本文着重描述了怎样在初中语文教学中对学生的主动学习能力进行培养,帮助学生进一步地发展和进步。
作者
胡亮
机构地区
湖北省仙桃市彭场中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期41-41,共1页
Read and Write
关键词
初中
语文教学
主动学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟德功.
小学高年级学生语文自主学习能力的培养[J]
.甘肃教育,2020(20):81-81.
2
黎民杰.
基于新课改下的高中数学核心素养培养策略探究[J]
.山海经,2021(4):0166-0166.
3
赵国防.
聚焦数学本质 培育核心素养--培养学生“科学精神”的有效策[J]
.小学教学设计,2021(2):49-51.
4
佘春燕.
“互联网+”背景下高职计算机专业校企合作对策研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(1):167-168.
被引量:2
5
毕城伟,白宇,张国颖,赵斌,胡辰,李瑞乾.
雨课堂辅助PBL教学在泌尿外科学临床见习中的应用[J]
.卫生软科学,2021,35(2):89-93.
被引量:13
读与写(下旬)
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部