从乡土资源的使用浅谈初中历史课堂家国情怀的培养

新课程标准(2017年版)中将家国情怀确定为五大核心素养之一,如何在历史教学中培养学生的家国情怀呢?笔者认为,热爱家乡是爱国的前提和基础,而乡土资源是对学生进行爱家乡进而爱祖国教育的具体而形象的素材。基于此,本文试从乡土资源的合理使用角度出发,探讨在具体教学中对学生家国情怀的培养。