高中历史“以问题为导向”的主题教学初探

近年来,随着新课改的深入,传统的教学观念与教学方法逐渐发生了变化,历史作为一门人文学科,教师不能再进行“填鸭式”的教学,学生也不能再依靠死记硬背的学习方式,新课程改革的过程中,有许多新颖且效果良好的教学方法被研究出来,“问题导向法就是其中的一种”,这个教学方式适合了新课改下学生“自主、合作、探究”学习模式的要求。