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开展物理精准教学,提高初中课堂活力
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摘要
随着科学技术的进一步发展,互联网的迅速崛起,为精准教学提供了有力的技术保障。尤其是在初中课堂教学当中,为了能够提高学生们的学习能力,教师需要依据新课程标准,优化课堂教学,开展精准教学,提高教学效率,增强学生们对物理学习的自信心。因此,本篇文章将会从多媒体教学、物理实验以及合作小组三方面展开论述,提供一定的参考建议。
作者
王之曼
机构地区
江苏省淮安市涟水县徐集中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期137-137,共1页
Read and Write
关键词
初中物理
精准教学
课堂活力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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读与写(下旬)
2021年 第1期
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