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初中学生化学实验与创新能力培养的研究
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摘要
在初中化学教学中,实验是教学的重头戏,而学生是参与化学实验的主体,创新能力的培养是实验教学的主要目标。因此,本文紧密结合初中化学实验教学实践,就如何开展初中学生化学实验教学和培养学生的创新能力提出浅见。
作者
任海涛
机构地区
河南省项城市教育体育局基础教研室
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期149-149,176,共2页
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关键词
初中化学
实验教学
创新能力培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
贺颖,姚启慧,栾莹莹,陈辉,董慧,徐妍,郑红.
基于雨课堂的细胞生物学实验教学实践[J]
.中国继续医学教育,2021,13(4):42-46.
被引量:10
读与写(下旬)
2021年 第1期
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