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增强自信促安全——对农村高中留守学生的自信心培养
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摘要
近年农村高中留守青年学生越来越多,他们的心理表现比较复杂,其中自信心缺失是最显著表现之一。建立、增强、传递自信心成为解决当前留守学生心理问题的有效途径,更是学生健康、安全的有力支撑。
作者
刘习荣
机构地区
江苏省泰州市兴化市周庄高级中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期179-179,共1页
Read and Write
关键词
留守
自信
安全
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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