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浅谈小学语文教学中创设情境教学法的应用策略

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摘要 情境教学法是小学语文教学重要的环节。在当今素质教育背景下,传统小学语文教学方式受到了冲击,因此,小学语文教学方式改革迫在眉睫。自新课改以来,教学方式呈现多元化特点,使得教学课堂焕然一新。创设情境教学是顺应时代发展一种新型的教学方式,在开展小学语文教学过程中,将其合理引入,有效地提高小学语文教学效率,提高小学语文教学质量。本文针对如何在小学语文教学中应用创设情境教学方式,旨在提高学生学习效果。
作者 李展
出处 《读与写(下旬)》 2021年第1期197-197,共1页 Read and Write
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