依托学导练模式,增添小学语文写话新方法

新课标背景下,写话变得如此重要,可是谈到它,部分教师都表示教得多可是成效低,而部分学生则表示“无话可说”。基于以上情况,笔者运用“学导练”这种新的教学模式,浅谈其在写话教学方面的运用。