期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在小学语文教学中进行立德树人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学是学生开始接受正规教育教学的阶段,教育的质量高低对学生今后的身心发展具有重要影响。语文教学因其自身具有的人文性,承担着对学生的人生观,道德观等的引导作用。因此,语文教学不仅是对课本知识的传授解惑,并且还需要立德树人,培养学生良好的品行。
作者
杨会敏
机构地区
江苏省淮安市涟水县南门小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期220-220,共1页
Read and Write
关键词
小学语文
立德树人
影响渗透
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李格格.
历史的遗漏与批评:音乐史书写中的巴托克接受研究[J]
.交响(西安音乐学院学报),2020,39(4):55-61.
被引量:2
读与写(下旬)
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部