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浅析信息技术与小学数学教学的深度融合

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摘要 随着信息技术的普及,教学信息化成为了一个亮点。这不仅有利于提高教学效率,还有利于加强教学效果。然而,在实际的运用中,教师不能将信息技术与课堂教学进行深度融合。这显然不利于充分发挥信息技术的优势。为此,本文从三个方面切入,就信息技术与小学数学教学的深度融合进行研究。
作者 连阿珍
出处 《读与写(下旬)》 2021年第1期242-242,共1页 Read and Write

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