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微课在农村小学英语教学中的实践探究
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摘要
随着社会的发展,一些新鲜的事物不断涌现出来,出现在生活中,比如人们经常使用的微信、微博等等。我国教育教学领域也出现了微课,这是一种新的教学模式,它的出现有力地促进了课堂教学的改革,深受广大教育工作者的欢迎。针对农村小学英语教学中存在的问题,笔者结合自己的实际工作情况,简述如何科学有效地运用微课进行教学。
作者
叶永雯
机构地区
广东省南雄市实验小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期276-276,共1页
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关键词
微课
英语教学
农村小学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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