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主题背景下民间游戏融入幼儿园的实施与策略
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摘要
民间游戏是流传于大众生活中的一种嬉戏娱乐活动,是一种朴实生动、取材方便、活动形式多样的游戏。作为一种游戏形式,民间游戏具有高度的趣味性,也正是它成为儿童获取快乐的重要来源,对儿童的发展起着举足轻重的作用。以主题为背景的民间游戏,只有将其融入幼儿园课程中,才能达到学前学习的综合与完整,本文围绕这一背景,着重对民间游戏的搜集、选择、展开、改编与传承进行论述。
作者
陈春红
机构地区
江苏省苏州市吴江区横扇幼儿园
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期322-322,388,共2页
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关键词
主题背景
民间游戏
有效实施
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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读与写(下旬)
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