幼儿园民间游戏课程的构建策略

幼儿园教育是以寓教于乐为中心,以游戏为主体,让学生快乐地学习,积极地吸收知识,引导儿童积极地参与教学活动。新时代下的幼儿园教育游戏设计,注重与民间游戏相融合,以民间游戏组织、具有地域特色、玩具简单等优势,推动幼儿园游戏设计的新发展,为幼儿提供优质学前教育环境。因此,根据我国幼儿园游戏设计的需要,从民间游戏的优点及幼儿教育规律入手,探讨如何将民间游戏融入幼儿园教育,以促进幼儿身心和谐成长。