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双元结构教师小组背景下兼职教师在中职学校运行中作用探索
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摘要
本文将分析影响兼职教师教学工作的因素,提出兼职教师如何在双元结构教师小组中充分发挥作用,更有效提升中等职业教育质量。探讨如何建设兼职教师队伍,以及兼职教师在职业教育教学中的运行模式,管理兼职教师队伍的相关对策等。
作者
娄正立
李新莉
范俊岭
机构地区
河南省新乡市原阳县职业教育中心
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期374-375,共2页
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关键词
兼职教师
运行模式
教育质量
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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读与写(下旬)
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