期刊文献+

多元化培训在急诊科护士培训中的应用效果观察

下载PDF
导出
摘要 观察多元化培训对急诊科护士培训中的应用效果。方法:抽取本院2018年1月至2018年12月内20例急诊科护士进行研究,观察培训前后护理专业知识与能力及患者满意度。结果:在护理专业知识与能力上,培训后显著高于培训前(P<0.05),在满意度上,培训前(70.00%)显著低于培训后(95.00%)(P<0.05)。结论:在急诊科护士培训中加入多元化培训可有效提高其专业知识与能力,同时加强急诊科患者对其工作满意度,保证急救工作质量与安全。
作者 唐静
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2021年第2期239-239,241,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部