美术教育的鉴赏功能对留守儿童心理的积极导向

随着国家社会、政治、经济的快速发展,越来越多的农村青壮年外出打工,致使在广大的农村产生了一个特殊的社会群体——留守儿童。美术教育作为人文教育素质培养的一种有效手段,自诞生之日起,除了具有一般的教育学意义外,还在培养学生心理健康方面起着至关重要的作用。本文着重从美术教育的鉴赏功能对于留守儿童心理健康问题进行分析探究。