宁夏应用型本科院校公共体育俱乐部教学模式构建——以中国矿业大学银川学院为例

学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基本性工程,是学校教育教学的重要组成部分,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作,它与品德教育和智力教育密不可分,承担着为社会输送德、智、体、美、劳全面发展人才的使命。随着我国高校新时代教育教学改革的深化和发展,中国矿业大学银川学院自2017年进行体育俱乐部教学改革,以社会主义核心价值观为引领,以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,坚持健康第一的教育理念,结合学校实际情况,对公共体育课教学模式进行改革创新,探索公共体育教学模式为宁夏应用型本科院校的公共体育教学改革提供参考与借鉴。