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健康教育知、信、行模式对社区居民健康相关行为改变的影响

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摘要 探讨健康教育知-信-行模式(KAP)在改变个体健康相关行为的影响,以及对不健康的行为生活方式、疾病、伤害等采取三级预防中的重要性。方法:通过对社区居民健康教育与未进行健康教育的患者进行对比观察,终止危害健康的行为,实施有利于健康的行为以及强化已有的健康行为。结果:通过对社区居民的宣传教育,使得社区居民掌握一定的健康知识,有效的降低了疾病发生率以及死亡率。结论:健康教育知、行、信模式能够有效的削除或减轻影响健康的危险因素长期累积接触,降低许多疾病的发病率和死亡率,创造良好的社会效益。
作者 赵海珍
机构地区 灵山县中医医院
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