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中职人体解剖学课堂学习氛围的营造
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摘要
人体解剖学是临床医学的基础课程,提高人体解剖学教育质量和在课堂上营造良好的学习环境是高等学校的关键。其中,重要的是建立师生之间的和谐关系,强调学生的主要地位,并注重教育的情感体验,在教室里创建学习氛围是一种有效的策略。
作者
李晶
机构地区
山西省晋中市职业中专学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第2期232-232,共1页
关键词
中职
人体解剖学课堂
学习氛围
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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