基于核心素养下浅析初中班主任管理教学

班级管理是初中阶段学校管理的重要组成部分,班主任作为班级管理的领导者和组织者,在班级管理中起到举足轻重的作用。因此,良好的班级管理是学校管理的关键,班级管理好了,学校的宏观管理目标也就得到了体现。基于此,本文对初中生的心理特点、班级管理现状以及核心素养下浅析初中班主任管理的策略进行了分析。