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优秀网络文化对统计学类班级建设的长效机制研究
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摘要
自媒体时代网络文化鱼龙混杂,对当前高校班级建设既是机遇也是挑战。通过建设网上网下双结合、更新网络模式和方法,培育大学生媒介素养和安全意识,加强管理人员的网络能力等途径发挥优秀网络文化的引导价值,长效推进高校班集体的建设。
作者
李钊军
机构地区
浙江财经大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期236-236,238,共2页
基金
浙江省一流学科A类(浙江财经大学统计学)2018年教学建设资助项目研究成果。
关键词
网络文化
高校
班级建设
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
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