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浅析复合型人才培养模式下的大学物理教学改革措施

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摘要 随着社会的发展,较为单一的人才培养模式已经难以满足社会发展的需求,高校人才培养模式改革过程中对于培养出具有创新能力的复合型人才提出了新要求。在人才培养过程中进行跨学科、跨专业培养,能够更有效的培养出符合社会发展需求的复合型人才。然而在跨学科、跨专业培养过程中,更需要对基础知识的学习,并能够打好扎实的基础。文章首先介绍了现阶段高校培养复合型人才的基础目标,然后从高校大学物理的课程设计,教学方法,教学目标等几个方面提出了教学创新策略,以期能够起到一定的借鉴作用,促进高校学生综合素养的全面提升,以适应经济社会发展的基础需求。
作者 李相虎 李丹
基金 湖北省教育厅科学技术研究项目”D20201603,基于钼酸镧基新型氧离子导体的极限电流型氧传感器研究 武汉轻工大学重点教学研究项目(项目编号:XZ2020003)"电子信息科学与技术"一流专业人才培养模式的改革与实践。
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