浅谈初中生历史时空观念的培养策略

历史课程是现代初中课程体系中不可或缺的部分,然而,在历史学习中许多初中生会面临各种不同的问题,通史的课程编排虽然有助于学生某一阶段的学习,但加大了学生的学习难度,导致学生容易将历史事件知识点混淆,整体把握教材的有一点的困难。因此,时空观念的培养在现阶段历史教学中非常有必要。时空观念是历史学习的五大核心素养之一,且处于首要地位。基于此,本文将围绕初中历史时空观念培养现状展开深入研究,进而提出自己的建议与对策。