浅谈初中语文教学中存在的问题与策略——以部编教材为例

新课程改革背景下,指出关于初中语文教学存在的若干问题,并强调着眼于语文课堂教学提升的必要性,要求教师要采用多次备课、营造课堂情境的方式,合理优化师生关系,尽可能的结合学生学习需求,提升初中语文教学水平。目前初中语文在教学开展中,还存在单一的课堂教学方式和课程教学内容落后的现状。因此,结合初中语文教学问题,从教学方式改革方面出发,提升初中语文教学水平是必要,进而促进教学工作创新发展。