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浅谈高中美术鉴赏中的德育渗透
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摘要
在高中美术教学推进的过程中,教师不仅要对学生完成基础美育工作,更要从德育渗透的角度加强学生的德育,提升学生的艺术审美能力。依托有效的教学互动,让学生不断学习,提升高中美术教学的内涵和外延。现从高中美术鉴赏课中德育渗透的意义分析入手,浅谈当前高中美术鉴赏课德育渗透的原则,及如何更好地在高中美术教育中开展德育渗透。
作者
简昌明
机构地区
贵州省思南中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期129-129,共1页
关键词
高中美术
鉴赏
德育
渗透
对策
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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