插图在小学英语读写课中有效运用的策略探究

课本插图是教材的重要组成部分,对于学生准确解读课文起着重要的作用。本文在课堂教学实践的基础上,阐述了如何借助教材插图激发学生阅读的兴趣,整合单元内容,解决阅读中的“拦路虎”,有效输出,培养阅读素养,提升文化品格,从而真实有效地将英语学科的核心素养践行在英语阅读教学中。