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探究小学语文教学中学生口语交际能力培养

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摘要 口语交际能力就是语文教学中培养学生的听说读写四项能力中的“说”,目前也是学生在生活、学习,乃至日后步入社会后需要具备的基本能力之一,是当今社会对综合性人才评价的重要指标。口语能力优秀的同学在社交方面有很大优势,有利于学生人际关系的建立及个人成长,促使学生更充分的理解他人,表达自我。但是,口语表达能力需要通过长期的培养和锻炼才能提升,在语文教学中,如何利用科学的教学手段有效实现对学生口语交际能力的培养,是本文研究的内容。
作者 石小英
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