基于小学语文阅读教学中审美能力培养的方法分析

审美能力培养作为现如今语文教学活动中必不可少的部分,也是新课改提出的全新要求,不仅能够充分体现出素质教育内涵,还能为学生今后学习与生活打好基础,所以广受关注。而本文则是就小学语文阅读教学中学生审美能力培养内涵及意义着手,对培养方法展开了研究。