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激发体育兴趣提高体育素质
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摘要
兴趣是最好的老师。在体育教学中,体育教师要优化教学方法,创设不同的教学情境,激发学生的学习兴趣,使教学任务在教师预设的教学情境中能够较好地完成,切实达到学生在愉快中锻炼、在锻炼中健康成长的目的。
作者
闫俊杰
机构地区
冀南新区花官营乡闫家浅学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第12期219-219,共1页
关键词
体育教学
兴趣
师生关系
游戏性
因材施教
成功
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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2020年 第12期
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