摘要
现代大学生专业素质的提高是社会和个人的共同责任与目标。然而,由于社会、学校及学生等诸多因素以及多年来形成的教学模式问题,大学生的专业素质培养还普遍较薄弱。为解决这一问题,本文从社会、学校、学生等方面出发提出切实可行的改进方案。一方面,社会和学校需要加强学生对专业素质重要性的认识,提高学生对专业素质提高的积极性和主动性;另一方面,社会和学校需要在改善教育模式的同时,给学生提供更优质的科研平台、加强学生专业创新性的培养,以此来实现大学生专业素质的提高。另外,就当前形势而言,加强校企合作,把教学带到企业实际研发生产环境,提高学生专业技术知识的实际应用能力;把企业研发项目引入校园,提高学生专业技能和实践应用能力。
