浅析小学数学对话式课堂的构建策略

教学是师生、生生的多方互动过程,只有构建起高效的对话式课堂,才能让课堂教学的效果变得更好。文章就结合笔者的实际教学经验,从营造对话氛围、创设对话情境、选择对话方式这三个方面细致探讨了如何在小学数学教学中构建起高效的对话式课堂。