互动教学法在初中英语教学中的实践研究

在现有的教育体制下中学英语课程的教学模式是相对传统的。一方面考虑到学生的接受程度有限,教师不太方便采取过于激进的教学策略,另一方面,为了提高学生在学习知识时后的积极性和主动性,教师也需要多用传统的教学方法来适应学生的学习习惯。在教学工作中互动教学法作为传统教学方法的一种重要方法,正确使用并理解该方法有利于提高教学有效性,本文也将围绕此话题展开讨论。