浅谈如何运用微课突破小学英语教学重难点的实践研究

自疫情爆发以来,微课作为传播知识的有效媒介,针对性强,可供学生自主学习的微课,很受学生欢迎。科学运用信息技术,通过微课让学生在课前、课中、课后学习,本文立足运用微课突破教学重难点,有效地化枯燥乏味为生动有趣,提高教学效果。