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如何推进新高考下的故事型读后续写新题型
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摘要
正目前,在新课标的背景下,高考英语提出了新的写作题型———读后续写。读后续写是指在阅读完文章之后,根据原文故事情节进行合理的发散性思维的续写创作。这一题目比较新颖,具有 较大的思维空间。因此为了能够拿下高考写作新题型,教师需要加强英语课堂教学。本文主要研究了高中英语课堂中进行读后续写教学的重要性,并对如何加强读后续写教学提出了对策建议。
作者
武丽燕
机构地区
广东省东莞市光明中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第37期0227-0227,共1页
关键词
新高考
故事型读后续写
新题型
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
刘琴芬.
不以规矩 不成方圆——浅谈高考写作教学中的文体意识[J]
.中学生作文指导,2020(37):0165-0165.
中学生作文指导
2020年 第37期
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