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初中英语阅读中学生逻辑思维能力的培训和研究
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摘要
在进行英语教学的过程中,从教师的角度来说,需要将教材的作用充分利用起来,运用新颖的教学方式来逐渐的设计出更多的更具创新性以及思维性的语言训练项目,不断的重视有关学生的思维能力发展。本文重点分析了初中英语阅读中,有效地总结合理的学生逻辑思维能力的培养措施。
作者
史成琳
机构地区
福建仙游现代中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第37期0089-0089,共1页
关键词
初中英语阅读
逻辑思维能力
培训
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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