初中语文作文教学困境分析及对策研究

写作是初中语文教学的一项重要内容,也是学生学习语文必须掌握的一项基本能力。在日常考试和中考语文试卷中语文写作占分数的比例较高,考查的是学生的语文综合能力。让学生掌握不同的写作方法,提高学生的写作能力就成为语文教师写作教学的终极目标。但是当前的写作教学中,由于历史和现实原因的存在,写作教学的效果并不理想。本文中我分析了初中语文写作教学中出现的问题,并探索了在教学实践中的写作教学方法。