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幼儿园数学教育活动开展方案分析
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摘要
幼儿园阶段是接受启蒙教育的黄金时代。开展幼儿园教育中的数学教育实践活动,可以初步培养孩子对数学的兴趣,并利用简单的数学知识,使他们积累一定的数学经验,从而掌握初步的数学方法和技能。数学学习活动是幼儿园启蒙教育的重要组成部分。为了提高数学教育活动的有效性,教师应首先制定合理的数学教育活动指导方针,为组织和指导数学教育活动提供科学的理论依据。
作者
马艳
机构地区
北川羌族自治县永昌幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第37期0131-0131,共1页
关键词
幼儿园
数学教育活动
开展方式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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