智慧课堂下初中数学教学模式的实践研究

在新课程标准下,初中数学教师需突显学生主体地位,根据学生认知水平为学生提供需求的知识,促进学生思维能力发展,同时也能改善传统教学模式的弊端。智慧课堂的核心在于用“互联网 +”的思维方式和最新的信息技术手段变革和改进课堂教学,打造智能高效、富有智慧的课堂教学环境,通过智慧的教与学促进学生个性化成长和智慧发展,解决传统课堂教学中单一知识传授的教学模式。文章探讨智慧课堂背景下的初中数学教学策略。