摘要
语文在教学过程中一直扮演着十分重要的角色,是学生学习其他学科的基础学科,也可以给学生灌输中华传统文化,培养学生的综合素养。面对快速发展的社会,传统的教学方法已经不适合现代语文教学的需要,语文教师要紧跟时代的潮流变革语文教学的方式。可以在导入环节中应用思维导图梳理教材中的知识,让学生提前对语文知识有所理解,组织学生合作探究,使学生相互补充,共同发展,开展角色扮演活动,活跃课堂的氛围,还可以调取课外的资源辅助教学,扩充学生的知识量,启发学生对教材中的知识有更深入的理解,以此提升语文课堂中的教学效率。