摘要
学生从小学开始到高中,经过了九年时间的语文知识积累,并且他们随着成长也逐渐 对一些事情有自己的看法,所以他们在写作方面没有很大难度。所以,高中语文教师要锻炼学生的写作水平就要从学生的文章内容入手。首先,培养学生自主阅读的习惯,让学生从许多名著之中发现更好更多的词语以及写作手法,以此来提升学生的文章质量。其次,学生的写作质量提上去了,就要让学生构建自己的文章结构,通过临摹著名写作家的作品,让学生从中找到灵感去构建自己合适的写作架构。最后,也是最重要的,教师要鼓励学生自主创作,以此去锻炼学生的写作水平。
