摘要
深度学习的概念主要是体现在对知识的深入理解以及学习,从而用来解决问题。深度学习的学习理念要求学生能够通过积极主动的探究活动进行学习,通过探究活动将知识点进行深刻的理解并且融入到自己的知识体系当中,用来解决自己学习所遇到的问题。深度学习的学习理念,作为一种新型的学习理念,在学生的学习生活中,能够发挥出极大的作用。教师应当重视其深度学习的理念概论,打破常规的教育思维,通过深度的教学,帮助学生掌握更多的知识。本文通过探究深 度学习背景之下的初中英语写作的教学策略,为初中英语教育教学提供借鉴与启示。
