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高中班主任班级管理中的“赏”与“罚”
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摘要
高中班级管理是很重要的,高中班主任需要做到公平公正,让每个学生都信服,这样才能更好地促进班级进步,对于班级管理的对策,高中班主任应该使用科学合理的方式,高中生班主任更加应该注重学生们的心理素质,对于赏与罚应该必须要有明确的规定,这样才能更好的管理班级。
作者
施媛
机构地区
湛江第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期311-311,共1页
关键词
高中班主任
班级管理
赏与罚
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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