农村初中生数学思维的培养

在农村初中数学教学中,教师应将培养学生的思维能力作为教学的重点,学生的思维能力是学生核心素养形成的重要组成部分,数学教师可以通过课堂教学内容训练学生的数学思维能力,激发学生的思维潜能,使学生深刻领会数学知识的奥妙,随着学生数学思维的发散,能够有效提升学生的学习效率,养成良好的数学核心素养。