以美育人:初中音乐课程德育功能的渗透路径

初中阶段的音乐课程非常重要,学生们通过音乐的学习可以培养自己的综合素养,同时还能提高自己的审美能力。德育教育一直以来都是教学的重点,通过以美育人开展初中音乐的教学,对其进行德育教学方面的分析,以此了解初中音乐教学的整体效果。可以促进学生们德育素质方面的提升,同时还能更好地服务于我国初中的音乐事业。