肢体语言在小学英语教学中的运用

作为英语交流的一种工具,肢体语言在小学的英语教学中扮演着至关重要的角色。传统英语教学法主要侧重在语言本身,大部分时候,学生只需要背诵单词与学习语法。然而,众所周知,学习英语最主要的是语言环境。就目前中国的教学环境而言,英语课程是学习英语最适合的舞台。肢体语言就是人们采用不同的行为、方法和表达方式去代替口语的最佳工具。