摘要
自我国社会发展进步阶段中,网络的发展一定程度上影响了学生的某种思想。自网络发展以后,很多的思想浪潮在被网络有机融合后带到人们生活的社会之中,且不断的影响着人们。对于青少年阶段的人群来讲,这些被加工的思想时时刻刻充斥、围绕他们的生活。不断的对他们地思想做教育改变。所以对于互联网带来的不良思想,让教育工作者、教育机构变得警觉,必须采取应对措施,避免青少年误入歧途。而少先队同学也要配合老师德育教育工作,少先队将以身作则,其余学生对“德”建立的方式有一个人之;而教师则要在德育教学工作组织好学生,让传统教育和德育教育有机结合,让学生的“德”思想通过自主的、老师引领的活动来得到全方位提升。
