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浅议小学语文古诗词教学策略
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摘要
作为小学语文教学中的一个重要组成部分,古诗词教学不仅可以有利于学生世界观、人生观以及价值观的形成,而且能够为学生审美能力的培养发挥一定的作用,促进学生实现更加全面的发展。因此,小学语文教师必须要提高对古诗词教学的重视程度,并采取有效的策略,从而进一步提高小学语文古诗词教学的质量与效果。基于此,本文主要阐述了小学语文古诗词教学策略,希望能够为小学语文古诗词教学的稳定发展提供一定的帮助。
作者
任丽
机构地区
陕西省韩城市新城区实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期60-60,共1页
关键词
小学语文
古诗词
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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