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激发自主学习能力,提升小学数学教学质量
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摘要
在新课改的改革下,全面培养学生的德智体美劳的发展成为了重中之重。而小学的教学更是所有学习的基础,只有学生在小学中奠定了良好的学习习惯,才能在今后的学习道路上走得更加通顺。在整个过程中,教师正确的引导也十分重要。每一位小学教师都应该要关心照顾到每一位学生,对每一位学生的发展都应该保持着强烈的重视,如何提高学生的自主学习各个科目的喜好,是每一位教师都应该思考并且注意的问题。基于此,本文将主要从提升小学数学教学质量为主要目的,谈论如何激起每一位小学生的自主学习的能力。
作者
刘丽云
机构地区
广东省广州市增城区荔江小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期50-50,共1页
关键词
自主学习
小学数学
教学质量
学习能力
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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