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浅谈小学班主任教育实践有感
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摘要
小学一年级的班主任,既是学生的教师,也是学生的大家长,更是学生思维发展中的向导。小学的班主任不仅将“教书”作为主要工作,还要将“育人”带入到日常的教学活动中。对学生充满关爱和关心,让学生都能够健康地成长。
作者
李露妹
机构地区
广东省惠州市博罗县公庄中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期42-42,共1页
关键词
小学班主任
教育实践
感悟
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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